Category: дети

Category was added automatically. Read all entries about "дети".

ВЕРХНИЙ ПОСТ. ОТ ГЕРОЕВ БЫЛЫХ ВРЕМЁН.

131316276_113.gif
БЛОГ АНАРХО-КОММУНИСТА.

899.jpg









ЧЕМ ЗАНИМАЮСЬ. МНОГИЕ ЗАДАЮТ ВОПРОС. ВОТ, ОТВЕЧУ..


  • Дизайн интерьера,строительство и отделка , 3D

  • Web дизайн, раскрутка сайтов

  • Ландшафтный дизайн и проектирование, 3D дизайн

  • Профессиональные курсы 3D- и 2D-компьютерной графики, web-дизайна, современных цифровых технологий.

  • Курсы дизайна декорирования и проектирования

3d ювелирные изделия, 3d  модели кованых изделий,
Дизайн-проекты,  Разработка в 3Д ,чертежи, 3d Моделирование, 3d модели на заказ, модели для 3d принтеров, модели для архитекторов, ювелиров

МОЖЕТЕ ПОМОЧЬ НАШЕЙ БИОСТАНЦИИ.  24 КОШКИ, УЛИТКИ СУХОПУТНЫЕ, ПОПУГАИ, 2 ЧЕРПАШКИ-МОРСКАЯ И НАША РОДНАЯ. ГРАЧИК, КРЫС, ХОМЯЧКИ...
СКОЛЬ НЕ ЖАЛЬ..

КОШКАМ НА ВКУСНЯШКИ МОЖНО ПОЖЕРТВОВАТЬ

4817 7600 2745 1259
ВИЗА СБЕР

63900256 9012391105
ВИЗА-МАЭСТРО СБЕР

ГРУППА НАША В КОНТАКТЕ
ЗАХОДИТЕ!

promo 3d_shka march 9, 2017 13:35 1
Buy for 100 tokens
Автор - Steampunk3D. Это цитата этого сообщения Мы с Робертом Шекли тестируем модульный 3D принтер « 3D Старт»- 1 часть Арнольд торжествующе распахнул люк. – Вот! – воскликнул он. – Смотри! Это панацея от всех возможных бед! Грегор вошел внутрь. Он увидел…

ЖИМКА КЕДРОВАЯ – ПОЛЕЗНОЕ ЛАКОМСТВО🌻 РЕЦЕПТ КЕДРОВОГО МОЛОЧКА из жимки

Знаете ли вы, что кедровый жмых богат йодом и белком.
Жимка кедровая богата витаминами B (B1, B2, B3), Е и А.

В старину в кедровых краях грудничков, которых мать не могла вскармливать, питали молоком, приготовленным из кедровой жимки. Жимка кедровая очень ПОЛЕЗНА ДЕТЯМ.

Кедровая жимка (жмых) – это отжатый кедровый орех. Орех, лишенный части жиров усваивается организмом значительно лучше, и является идеально сбалансированным питанием.

Регулярное употребление в пищу кедровой жимки способствует укреплению иммунной системы, очищению организма от шлаков.
Кедровая жимка очень полезна при ослабленном иммунитете, для беременных и кормящих мам.
Кедровый жмых улучшает лактацию и способствует формированию нормального развития ребенка, как физического так и умственного.

Ни один искусственный минерально-витаминный комплекс не сравнится по степени усваиваемости с натуральным природным продуктом, которым является ЖИМКА - мука кедрового ореха.
Жимку можно кушать просто так, с мёдом, добавлять в каши, салаты, творог, с фруктами, в выпечку добавлять.

🌻ПОЛЬЗА ЖИМКИ КЕДРОВОЙ при:
- язвенной болезни желудка и двенадцатиперстной кишки
- повышенной кислотности, гастритах
- лёгочных заболеваниях и туберкулёзе
- нервных расстройствах
- болезнях почек
- общем истощении
- атеросклерозе, повышенном и низком артериальном давлении
- заболеваниях щитовидной железы, связанных с недостачей йода,
- болезнях крови и лимфы
- нарушениях обмена веществ
- стимулирует приток крови к мышцам, способствует наращиванию мышечной массы и сокращению жировых отложений.

Протеины кедровых орехов на 95% усваиваются организмом человека и превосходят по аминокислотному составу и питательной ценности протеины большинства злаковых и бобовых культур, а также белков животного происхождения (содержащихся в яйцах, мясе, рыбе, птице, молоке).
Благодаря этому кедровое молочко из жимки, может успешно использоваться в качестве полноценного продукта питания в рационе вегетарианцев.

🌻КАК СДЕЛАТЬ КЕДРОВОЕ МОЛОЧКО:
1 стакан горячей воды,
1-2 ст. л. жмыха,
мёд (или сахара и немного соли) по вкусу, взбить в миксере.
Такая вкуснятина!
Кедровое молочко очень полезно для мужского здоровья.
- усиливает мужскую потенцию
- положительно влияет на состав семенной жидкости
- полезно для профилактики заболеваний предстательной железы.

Кедровое молочко очень полезно для волос.
Нужно втирать в кожу головы кедровое молочко и оставлять на некоторое время. Такая маска очень хорошо питает и укрепляет волосы, способствует их росту и придает здоровый сияющий вид.

Являясь естественным продуктом, кедровый жмых не имеет противопоказаний.

ЖИМКА кедровая http://jivoymag.ru/kedrovay_produkciya/jimka_kedrovay..

#рецепты#полезные#продукты#кедровая#жимка

С. П. Алексеев «Последний штурм»

С. П. Алексеев «Последний штурм», художник М. Петров 1981, Издательство «Малыш», Москва

Читать или скачать ...  https://vk.com/doc39365273_188692736?hash=9a5d789e5a3..
#Берлин #ВеликаяОтечественная #Алексеев


КНИГИ О НАРОДНЫХ ИГРАХ


📙 Якуб С.К. Вспомним забытые игры

Старинные русские игры, или достоверный рассказ о том, как и во что играли наши прабабушки и прадедушки и во что будет интересно играть всем нынешним ребятам. Автор знакомит юного читателя с правилами, различными приёмами и уловками русских народных игр, рассказывает об истории возникновения игр, объясняет их непреходящее значение для духовного и физического развития, воспитания честности и доброты.

Доп. информация: Самая живая книга о детской игре из всех, что я когда-либо встречал. С удивительно органичным подходом к миру юного человека, создающего в игре себя.

📙 Е.А.Покровский. Детские игры, преимущественно русские. (В связи с историей, этнографией, педагогией и гигиеной)

Егор Арсеньевич Покровский (1835 – 1895) – педиатр и педагог, теоретик физического воспитания. Покровский доказывал, что успех всего последующего воспитания зависит от того, насколько правильно осуществлялось первоначальное развитие ребёнка, подчёркивал важность установления постоянных и тесных связей между педагогами и врачами в деле воспитания детей. Лучшей системой воспитания считал такую, при которой обращается одинаковое внимание на душевное и физическое развитие ребёнка. Выделял 2 фактора, влияющих на здоровье: наследственность и среду. Считал, что суетливая, напряжённая деятельность современного общества, вызываемая борьбой за материальные богатства, вредно отражается на подрастающем поколении. Ребёнок должен быть поставлен в благоприятные условия относительно воздуха, света, сна, движения, чтобы ничто не влияло отрицательно на его организм и в особенности на его нервную систему. В интересах сохранения здоровья детей П. обращал внимание родителей, педагогов и врачей на особенности формирования в детстве костной и мускульной систем, на влияние рацион, питания и различных приёмов физического развития.

Покровский отрицательно отзывался о немецких и шведских гимнастиках. Заботясь о физическом развитии учащихся в школах, с особенной энергией пропагандировал подвижные игры на свежем воздухе, когда дети сами могут регулировать физическую нагрузку (что снижает число травм). Игры вносят в душу ребёнка веселье и радость и одновременно содействуют укреплению его организма. В отличие от гимнастики, в играх проявляется инициатива детей. Игры приучают ребёнка к дисциплине, согласованию своих желаний с желаниями других. В гимнастике и др. подобных приёмах физического развития детей много искусственного, поэтому они подходят для занятий школьников исключительно ст. возрастов. Особенно ценил П. нар. подвижные игры, имеющие такое же важное образовательное значение, как фольклорная поэзия, сказки, загадки и др.

В его книге собраны, систематизированы практически все игры, каждая игра представлена в разнообразии вариантов, каждая игра рассматривается комплексно, от жребия до наказания, содержатся сведения о национальной специфике игр и прочее. Подобных фундаментальных изданий, посвященных игре, не выходило ни до, ни после труда Е.А. Покровского.

📙 Г. Вагнер, К. Фрейер - Детские игры и развлечения (1902)

Что детские игры имеют огромное воспитательное значение, развивая мысль, воображение и память у детей, - об этом мы подробнее будем говорить в общей части книги: это давно уже стало общим местом рациональной педагогической системы. Предлагаемая книга есть собрание всевозможных книг для детей различных возрастов; дело родителей и воспитателей - ориентироваться в этом обширном материале и выбирать те или иные игры, сообразуясь с индивидуальными наклонностями и сообразительностью данной группы детей.

📙 Морозов И.А., Слепцова И.С. Круг игры. Праздник и игра в жизни севернорусского крестьянина (XIX — XX вв.)

В монографии рассматриваются особенности функционирования празднично-игрового комплекса в севернорусском сельском социуме второй половины XIX — первой трети XX вв. Основное внимание уделено социорегулятивным функциям игры как при внутригрупповых и межгрупповых взаимодействиях в публичных обрядовых и зрелищных акциях («внешний круг игры»), так и в процессе становления личности при социализации детей и молодёжи и в соревнованиях за повышение статуса в рамках сообщества или референтной группы («внутренний круг игры»). Значительное место отводится анализу основных категорий традиционного праздника и его структурно-семантических составляющих, характеристике способов взаимодействия игровых и обрядовых форм, в частности, использованию игровых средств в ритуально-магических практиках.
Основной корпус книги составляют описания конкретных празднично-игровых форм «внешнего круга игры» на материале центральной части Европейского Севера России. При этом использованы как архивные материалы XIX—XX вв., так и полевые записи авторов.
Книга предназначена для специалистов по традиционной русской культуре (этнографов, фольклористов, искусствоведов, культурологов), а также для широкого круга лиц, интересующихся проблемами истории русской культуры.

📙 Литвинова М.Ф. Русские народные подвижные игры

В сборнике представлены русские народные подвижные игры, а также их варианты. Изложены правила проведения игр, методические рекомендации воспитателю по их организации с детьми дошкольного возраста.
Сборник состоит из четырёх разделов: игры с бегом, игры с мячом, игры с прыжками, игры малой подвижности. В приложении приведены старинные и современные считалки.

📙 Мальми В. В. Народные игры Карелии

Автор книги, Виолетта Валентиновна Мальми, известна как неутомимый собиратель карельского фольклора. Многие годы руководит она фольклорным ансамблем "Карьяла".
В 1978 году вышла книга В.Мальми "Народные танцы Карелии". Эта работа автора рассказывает о малоизученной стороне духовного мира жителей Карелии - народных играх. В ней впервые представлены старинные и дошедшие до наших дней народные игры, бытовавшие в разных районах Карелии.

📙 Мамонтова М. А., Соловьева М. Т. Детские игры и песни (1872).

📙 Кедрина Т.Я., Гелазония П.И. Большая книга игр и развлечений для детей и родителей

Умеем ли мы интересно и разумно проводить с детьми свободное время? В какие игры мы играем с ними? Что вместе мастерим? Есть ли у нас общие увлечения? На эти вопросы вы найдете ответы в данной книге, в которую включены различные игры, викторины, головоломки, разнообразные занятия, которые интересны и взрослым и детям. Книга хорошо иллюстрирована.
Для совместных занятий родителей с детьми.

Якуб С.К. - Вспомним забытые игры.pdf

42 МБ

Дети блокадного Ленинграда.


111

Когда
замкнулось блокадное кольцо, в Ленинграде оставалось помимо взрослого
населения 400 тысяч детей – от младенцев до школьников и подростков.
Естественно, их хотели сберечь в первую очередь, стремились укрыть от
обстрелов, от бомбежек. Всесторонняя забота о детях и в тех условиях
была характерной чертой ленинградцев. И она же давала особую силу
взрослым, поднимала их на труд и на бой, потому что спасти детей можно
было только отстояв город…

lbp08.jpg_h500

Александр Фадеев в путевых заметках "В дни блокады" писал:

"Дети
школьного возраста могут гордиться тем, что они отстояли Ленинград
вместе со своими отцами, матерями, старшими братьями и сестрами.

Великий
труд охраны и спасения города, обслуживания и спасения семьи выпал на
долю ленинградских мальчиков и девочек. Они потушили десятки тысяч
зажигалок, сброшенных с самолетов, они потушили не один пожар в городе,
они дежурили морозными ночами на вышках, они носили воду из проруби на
Неве, стояли в очередях за хлебом...

И они были равными
в том поединке благородства, когда старшие старались незаметно отдать
свою долю младшим, а младшие делали то же самое по отношению к старшим. И
трудно понять, кого погибло больше в этом поединке
".

Collapse )




Вот про кого надо снимать кино.. Павел Бажов




«У писателя Павла Петровича Бажова счастливая судьба. Он родился 27 января 1879 года на Урале в семье рабочего Сысертского завода. Благодаря случаю и своим способностям он получил возможность учиться. Закончил училище, затем духовную Пермскую семинарию. Восемнадцать лет учительствовал. Счастливо женился на своей ученице и стал главой большой семьи, в которой было семеро детей. Он принял Октябрьскую революцию как возможность покончить с социальным неравенством, воевал в Гражданскую на стороне красных, стал журналистом, а затем — редактором, писал книги по истории Урала, собирал фольклорные записи. Всегда много работал, как сказали бы в советские времена, был «рядовым тружеником».
«… И вдруг, что называется в одночасье, пришла к нему известность, да еще какая…» Так начинает краткую биографию отца Ариадна Павловна Бажова.

Collapse )

Как объяснить ребенку науку

"Как объяснить ребенку науку. Иллюстрированный справочник для родителей по биологии, химии и физике"

О книге
Этот иллюстрированный справочник от автора полюбившихся книг "Программирования для детей" и "Как объяснить ребенку математику" станет отличным помощником для родителей, которые хотят помочь своим детям в освоении биологии, химии и физики.

В книге доступно и наглядно объясняются основные понятия этих важнейших естественнонаучных дисциплин. Сложный материал воспринимается быстрее и лучше благодаря наглядным примерам с четкими схемами, диаграммами и рисунками, которые сопровождаются подробными пояснениями. Многие родители учились в школе давно и их тревожит и даже пугает перспектива вновь столкнуться со школьными предметами. "Как объяснить ребенку науку" станет настоящей опорой родителям: которые хотят помочь своему ребенку в учебе.

Справочник отлично подойдет в качестве дополнительного учебного пособия для подготовки вместе с детьми домашних заданий

Vorderman_K_-_Kak_obyasnit_rebyonku_nauku_-_2017.pdf
105 МБ